Məktəbdə Portfolioların vəziyyəti yoxlanıldı
Bakı şəhər Təhsil İdarəsinin 2016-2017-ci tədris ili üçün Fəaliyyət Planının 1.1.1.25 bəndinə uyğun olaraq şagird portfoliolarının fənn müəllimləri tərəfindən aparılması vəziyyəti yoxlanıldı. Məqsəd I-IX sinif şagirdlərinin fəaliyyəti dinamikasının öyrənilməsi oldu. Qüsurlar aşkar edildi, müəllimlərə müvafiq tövsiyyələr verildi. Qarşıya çıxan problemlər müzakirə edildi. 
