Bu gün məktəbimizdə 4-cü sinif şagirdlərinin bilik səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədilə Azərbaycan dili və ədəbiyyat fənnindən monitorinq keçirilib. Şagirdlərə müxtəlif mövzuları əhatə edən tapşırıqlar təqdim olunub və onların oxu, yazı, qrammatika və məntiqi düşünmə bacarıqları yoxlanılıb. Monitorinqin keçirilməsində əsas məqsəd şagirdlərin bilik səviyyəsini müəyyənləşdirmək, onların güclü və zəif tərəflərini analiz etmək və gələcək tədris prosesində daha effektiv metodlardan istifadə etməyə şərait yaratmaqdır.
