Oxuyub-anlama bacarıqları üzrə monitorinq
Şagirdlərin oxuyub-anlama bacarıqlarının formalaşdırılması və inkişaf etdirilməsi bu gün təhsilin qarşısında duran mühüm vəzifələrdəndir. Məktəbin 4-cü siniflərində keçirilən monitorinqdə şagirdlərin ilkin, şərhli,tənqidi və yaradıcı anlama bacarıqları yoxlanılıb.
