İbtidai siniflər arasında "Oxuyub-anlama bacarıqları"üzrə monitorinq aparıldı.
İbtidai siniflər arasında Azərbaycan dili fənni üzrə şagirdlərin "Oxuyub-anlama bacarıqları" nın yoxlanılmasına dair monitorinq keçirildi.Monitorinqdə məqsəd şagirdlərin serbest olaraq oxuduqları mövzuya dair anlama vərdişlərinin inkişaf etməsinə,bu bacarıqların daha da yaxşı mənimsənilməsinə xidmət etməkdir.
