IV siniflərdə şagirdlərin oxu bacarıqlarını yoxlamaq məqsədi ilə monitorinqlər aparıldı
Yanvar ayının II yarısından başlayaraq IV siniflərdə şagirdlərin oxu bacarıqlarını yoxlamaq məqsədi ilə monitorinqlər aparıldı. Oxu zamanı əsas məqsəd şagirdlərdə surətli, şüurlu, intonasiyalı, oxuduğunu anlamaq, durğu işarələrindən düzgün istifadə etmək, sözləri düzgün oxuma vərdişlərini öyrənmək, nöqsanları aşkarlamaq və onlar üzərində iş aparmaq idi.
