Məktəbdə l-lV siniflərdə Azərbaycan dili, riyaziyyat və ingilis dili fənləri üzrə məktəbdaxili monitorinq keçirildi
Məktəbdə l-lV siniflərdə Azərbaycan dili, riyaziyyat və ingilis dili fənləri üzrə məktəbdaxili monitorinq keçirildi.l siniflərdə oxu-yazı bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi məqsədilə keçirilən monitorinqdə şagirdlərin oxu sürəti, düzgün oxuma və oxuyub-anlama qabiliyyətləri diqqətlə yoxlanılmışdır.
Monitorinq zamanı hər bir şagirdin fərdi inkişaf səviyyəsi nəzərə alınaraq onların oxu sürəti, doğru oxuma və mətnin məzmununu anlama bacarıqları qiymətləndirilmişdir. Nəticələr şagirdlərin mövcud səviyyəsinin müəyyən edilməsinə və inkişaf ehtiyaclarının aşkarlanmasına xidmət etmişdir.
Monitorinqin məqsədi şagirdlərin fənn üzrə bilik və bacarıqlarının qiymətləndirilməsi, onların inkişaf səviyyəsinin müəyyən edilməsi və növbəti tədris planlarının hazırlanmasına dəstək olmaqdır.
