İdrak və kommunikativ inkişaf səviyyələrinin diaqnostikası
İdrak — sözü "düşüncə, təcrübə və hisslər vasitəsilə hərəkət və yaxud bilik və anlayış əldə etmək prosesi" mənasına gəlir. İdrak qavrayış, diqqət, düşüncə, kamal, biliklərin formalaşması, yaddaş və iş yaddaşı, mühakimə və qiymətləndirmə, əsaslandırıcı və hesablama, problemlərin həlli və qərarların qəbul edilməsi, dil anlayışı və inkişafı kimi ağıllı funksiyaları və proseslərin bütün aspektləri əhatə edir.
Məktəbin psixoloqu K. Hüseynova ibtidai sinif şagirdləri arasında idrak və kommunikativ inkişaf səviyyələrinin diaqnoatikasını apardı. Şagirdlərə müxtəlif tapşırıqlar verdi.
