İbtidai siniflərdə oxuyub-anlama bacarığı üzrə növbəti monitorinq

       İllik fəaliyyət planının 1.1.66 bəndinə əsasən məktəbin təlim-tərbiyə işləri üzrə direktor müavini Aynurə Ağayeva ibtidai siniflərdə oxuyub-anlama bacarığı üzrə növbəti monitorinqi təşkil etdi. Monitorinqin keçirilməsində məqsəd şagirdlərin oxu bacarığını, onların diqqətli və oxuduqları mətni nə dərəcədə anladıqlarını müəyyənləşdirmək idi.

  • h.a
  • i.a
  • fond
  • bakuedu
  • virtual_qarabaq
  • virtual_qarabaq
  • kurrikulum
  • MƏNİM MƏKTƏBİM
  • Azərbaycan müəllimi qəzeti
  • Sabahın alimləri layihəsi