6"C" və 6"B" sinfin şagirdləri STEAM dərsində ünsiyyət, yaradıcılıq, əməkdaşlıq qabilliyyətlərindən istifadə edərək körpülər hazırladılar
Elmin və texnologiyaların öyrədilməsində ənənəvi yanaşmadan fərqli olaraq, STEAM təhsili praktik məşğələlər vasitəsilə elmi-texniki biliklərin gündəlik həyatda necə tətbiq olunmasını tələbələrə göstərir. Elm, texnologiya, mühəndislik, riyaziyyat və incəsənətin birgə tədrisi çox vacibdir, çünki bu sahələr real həyatda bir-biri ilə dərindən bağlıdırlar. STEAM-ın praktikliyi və problemlər üzrə öyrənmə xüsusiyyəti fənlərarası və tətbiqi yanaşmadır. 6 ”C” və 6 ”B” sinfin şagirdləri Hüseynova Aysel müəllimin iştirakı ilə STEAM dərsində ünsiyyət, yaradıcılıq, əməkdaşlıq qabilliyyətlərindən istifadə edərək körpülər hazırladılar.
