Şagirdlərin məktəbdə adaptasiyası.
Məktəb uşağın həyatında yeni sosial vəziyyət yaradır. Məktəbə uyğunlaşma - yeni şəraitə vərdiş prosesidir. Uşaq üçün, bu keçid fəaliyyət və mühitin dəyişməsi, böhranla yeni sosial səviyyələ bağlıdır,
Mövcud pandemiya şəraitində V sinif şagirdlərinin yenidən məktəbə adaptasiyasıla bağlı məktəbin psixoloqu Sarıyeva Sevinc maarifləndirmə işi aparılmışdır. Anket sorğu vasitəsilə şagirdlərin məktəbə adaptasiyası öyrənilmişdir. Uşağın yeni şəraitə və tələblərə alışaraq, yeni şəraitə reaksiyaların optimal variantlarına münasibləri tapır. Orqanizm daha kiçik gərginliklə yüklənmələrə reaksiya verir. Uyğunlaşmanın dövrünün müddəti şagirdin fərdi xüsusiyyətindən asılıdır.
Uşağın əlverişli sosial-psixoloji uyğunlaşmasının əsas göstəriciləri: - adekvat davranışın formalaşması; - sinif yoldaşlarıla və müəllimlə əlaqələrin qurulması;- tədris fəaliyyəti bacarıqlarına yiyələnməsidir.
V-VI sinif şagirdləri ilə stresin idarə olunması mövzusunda maarifləndirmə işi aparılmışdır. Mövcud pandemiya şəraitində streslə mübarizənin, harmonik həyat şəraitinə nail olmanın yolları aşılanmışdır. Şagirdlərlə Həyat çarxı testi aparılmışdır.
