Diaqnostik qiymətləndimə
Zəif təlim nəticələri göstərən şagirdlərin müəyyən edilməsi üçün məktəbin 9-cu siniflərində buraxılış fənnləri (tədris dili, riyaziyyat, ingilis dili) üzrə diaqnostik qiymətləndirmə keçirildi.
Diaqnostik qiymətləndimənin nəticələri fənn müəllimləri ilə müzakirə edildi. Onlara dərsləri daha səmərəli və nəticəyönümlü, konkret zəruri olan materiallar üzrə təlimi təşkil etmək üçün fənlər üzrə proqramlar və texniki tapşırıqlar təqdim edildi.
