Oxuyub –anlama bacarıqları
140 saylı tam orta məktəbdə ibtidai sinif şagirdlərinin “oxuyub -anlama” bacarıqlarının monitorinqi davam edir.
III sinifdə keçirilən növbəti monitorinq zamanı şagirdlərin mütaliə vərdişləri və dinləyib- qavrama qabiliyyətlərinin səviyyəsi müəyyənləşdirildi.
