“Oxuyub anlama bacarıqları”
140 saylı tam orta məktəbin illik fəaliyyət planının 1.4.4 bəndinə müvafiq olaraq şagirdlərin “Oxuyub anlama” bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi istiqamətində tədbirlərimiz davam edir.
Gənc müəllimlə Gülşən Həsənovanın mentorluğu ilə keçirilən növbəti mərhələdə şagirdlərimizin oxuyub anlama və mütaliə vərdişlərinin səviyyəsinin öyrənilməsi əsas hədəf kimi qarşıya qoyulmuşdu.
